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隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，農(nóng)村青壯年勞動力大量向城市轉(zhuǎn)移，因此，加快培育新型職業(yè)農(nóng)民，造就有知識、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者隊伍，成為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然選擇。

在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，有一個特殊的班級——“現(xiàn)代青年農(nóng)場主”實驗班，這個班由荃銀高科、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽團(tuán)省委聯(lián)手發(fā)起設(shè)立。實驗班以理論與實踐相結(jié)合的基地孵化為抓手，鼓勵和扶持青年人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，示范帶動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。截至目前，實驗班培養(yǎng)了四屆共126名學(xué)員。

已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生中，大概有30個人左右進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)的孵化，有一部分同學(xué)已經(jīng)在獨立做農(nóng)場的經(jīng)營和管理。

【出鏡】這里是巢湖市黃麓鎮(zhèn)蘆溪村，在我身后是4000畝的巺風(fēng)湖生態(tài)農(nóng)業(yè)園，同時，這里也是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“現(xiàn)代青年農(nóng)場主”的創(chuàng)業(yè)孵化基地之一，青年農(nóng)場主實驗班的同學(xué)可以選擇在這里享受一到兩年的孵化期，為將來在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)或發(fā)展做準(zhǔn)備。

這兩個面色黝黑、看起來一副農(nóng)家姑娘模樣的女孩叫于貝貝和趙九梅，她們就是以青年農(nóng)場主實驗班學(xué)生的身份來到這里創(chuàng)業(yè)孵化的。而當(dāng)初，看到兩個女大學(xué)生來這里搞農(nóng)業(yè)管理，農(nóng)業(yè)園總經(jīng)理佘良東著實有點擔(dān)心。

合肥巺風(fēng)湖生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司總經(jīng)理佘良東。

小女孩干農(nóng)業(yè)，風(fēng)吹日曬的，小女孩也愛美，大學(xué)生也愛美，他們能不能堅持下來？

來到農(nóng)業(yè)園將近一年了，事實證明，兩個姑娘不僅堅持了下來，還把農(nóng)業(yè)園的生產(chǎn)和管理規(guī)劃得有模有樣。

【實況】

“現(xiàn)代青年農(nóng)場主實驗班”學(xué)員 楊九梅 于貝貝

一季的話增收兩百斤龍蝦這樣。

（記者）：兩百斤龍蝦大概的收入概念是什么？

差不多是25塊錢一斤，增收大概1000多塊錢的樣子

（記者）：每畝？

對，每畝（增收）一千多

如今，在農(nóng)業(yè)園里，300畝稻蝦共生生態(tài)養(yǎng)殖示范區(qū)，200畝常規(guī)田，林下養(yǎng)雞、果蔬采摘示范園，休閑垂釣中心，餐飲住宿服務(wù)區(qū)等項目都相繼開展起來。還有3個多月，貝貝和九梅就面臨畢業(yè)，孵化期也隨之結(jié)束，對于接下來的就業(yè)規(guī)劃，她們已經(jīng)有了自己的打算。

現(xiàn)代青年農(nóng)場主實驗班”學(xué)員 楊九梅
就打算還繼續(xù)留在這邊，然后把它做大做強(qiáng)。

現(xiàn)代青年農(nóng)場主實驗班”學(xué)員 于貝貝

我們會利用資源、整合資源，然后將現(xiàn)代的這種高科技融入到農(nóng)業(yè)里面，這是那些傳統(tǒng)農(nóng)民做不到的，我們可以做到，所以我對這一塊是非常有信心的。

現(xiàn)代青年農(nóng)場主實驗班”學(xué)員 楊九梅

對這個公司，對我們的未來，就覺得，怎么講，就一片光明。

根據(jù)農(nóng)業(yè)部《“十三五”全國新型職業(yè)農(nóng)民培育發(fā)展規(guī)劃》提出的主要指標(biāo)，到2020年，新型職業(yè)農(nóng)民隊伍不斷壯大，總量超過2000萬人，高中及以上文化程度占比35%以上，其中，現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)數(shù)量在6.3萬以上。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長馬傳喜

我們的農(nóng)業(yè)到底是怎么改革？供給側(cè)改革到底怎么搞？實際上，我們需要一大批有知識、有技能的年輕人來從事我們的農(nóng)業(yè)，特別是我們青年農(nóng)場主，他們應(yīng)該說能夠?qū)ξ覀儑肄r(nóng)業(yè)供給側(cè)改革做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展和農(nóng)民教育培訓(xùn)工作有效開展，一大批新型職業(yè)農(nóng)民快速成長，一批高素質(zhì)的青年農(nóng)民正在成為專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社領(lǐng)辦人和農(nóng)業(yè)企業(yè)骨干，新型職業(yè)農(nóng)民正逐步成為適度規(guī)模經(jīng)營的主體，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新鮮血液。